中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于2020年10月26日至29日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所做的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。全会对“十四五”时期乃至二O三五年远景目标的谋划气魄宏大，鼓舞人心，也体现出时不我待、奋勇前进的强烈使命感与紧迫感。当前我国经济已由高速增长阶段转向高质量展阶段，历史任务从解决"有没有"已经转为“好不好”，这就需要牢牢把握高质量发展这个本要求，通过加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，在宏观济中实现供给和需求的良性互动、动态平衡。同时全会提出，要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国，这些都与高校发展紧密相连。
   （一）作为一名高校教师，我深受鼓舞，深切地感受到教育工作的重要性，清楚地意识到作为一名教育工作者的责任和担当。要学为人师、甘为人梯、勇攀新高，敢于创新，要立足本职、勇于担当、认真做好教学科研工作，推进高等教育高质量内涵式发展，在我国实现“两个一百年”奋斗目标的新征程中贡献力量。
   （二）作为一名教师党员，在今后的工作中，要发挥党员的先锋模范作用。要立德树人，将爱国之心化为报国之行，将个人价值实现融入报效祖国、服务人民的伟大事业中,努力培养社会主义现代化建设所需要的合格人才，以实际行动为建设社会主义现代化国家贡献力量。
   （三）作为一名高校学生党支部的党务工作者，既要牢牢把握新时代发展形势、发展方向、发展道路，又要积极行动起来，把学习宣传贯彻落实党的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务。把广大学生思想和行动统一到全会精神上来，教育引导学生深刻认识“十四五”时期我国将进入新发展阶段的重大判断，持之以恒加强科学研究，以高质量科技创新支撑引领高质量发展。要适应转型升级的中国经济对创新型人才的需求，坚持”为党育人、为国育才”理念，加强创新人才教育培养，积极探索创新创业教育新模式，不断增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，为建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国提供强有力的人才支撑，推动经济社会高质量发展。                                          

   （四）在当前国际环境日趋复杂，新冠肺炎疫情影响广深远，世界处于百年未有之大变局，我们更充分认识党和国家一年多来取得的成就。我们更加深切体会到，为实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标，必须坚持党的全面领导，充分调动一切积极因素，广泛团结一切可以团结的力量，形成推动发展的强大合力。在现代化建设征程上不断夺取新的胜利。