【经济管理学院报道】为了解基层教学点疫情期间，广开经管类专业教学工作组织、辅导教师配备、实践教学环节的落实、以及学生毕业率等情况，进一步加强和改进广开教学工作，规范教学过程管理，保障教育质量，提高教学支持服务水平，经管学院阮银兰院长协同规划与体系建设处李光先处长，带领各专业负责人等到肇庆开放大学、江门开放大学调研。

 6月22日，阮院长一行首先来到肇庆开放大学，潘志忠校长、黎志强副校长及肇庆开大一线教师代表们出席了座谈会。会上，阮院长介绍了省校经济管理学院的大致情况，强调了体系办学的重要性，并说明此行重点在于响应校领导要求，寻找疫情期间基层教学点学生毕业率低、学位率低的原因。就此，黎志强副校长对肇庆开大的教学情况作了简要汇报，其中包括教学日常管理、专业教师和课程辅导教师配置及培训情况、实习实训基地、实践教学环节组织、形成性和终结性考核组织、教师教学和学生学习、毕业情况。规划与体系建设处李光先处长赞同阮院长关于体系建设重要性的观点，同时也指出各教学点在教学过程中存在的问题。调研会上，肇庆开大一线教师与各专业负责人进行互动访谈，针对毕业率低、学位率低的原因，联系招生、学位论文答辩、专业建设、教学平台的使用等问题进行探讨。

6月23日，调研会在江门开大放举行，任忠红校长、张鼎立副校长及教师代表们出席会议，张鼎立副校长作江门开放大学情况汇报，包括江门开大定位及教学管理基本思路、教学组织与落实、实践教学情况、形考和终考组织情况、教学及毕业率等六个方面。阮院长仔细查验了在校人数统计表，就课程辅导教师按照入学先后顺序分配学生，这一纵向管理方式等存在的问题，同与会人员进行讨论。阮院长强调，教学过程是保证开放教育教学质量的重点，与教学过程相关，如平台使用、资源更新、考试方式、教师培训等环节在基层教学点的落实相辅相成、缺一不可。李处长指出，江门开大围绕开放教育、社区教育、职业教育、非学历培训“四位一体”的办学思路清晰，维护开放大学系统建设，稳步推进开放教育的理念明确，值得借鉴推广。

 此次调研强化了省校与基层开大的联系，进一步拓展了工作思路，为提升就业率低、学位率低等现实问题探讨原因及可行性方案。