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停课不停学 停课不停教 经管学院在行动

发布者:  时间:2020-03-01 19:01:19  浏览:

[经济管理学院报道]“学院所有行政、教务人员,必须为保证线上教学,为教师、为学生做好服务工作,高度重视,做好疫情防控工作,以教学为中心,各尽其责!”,阮银兰院长掷地有声。223日经济管理学院使用腾讯会议室召开了全体教师新学期工作布置会。

疫情发生以来,根据省教育厅和学校关于新型冠状肺炎疫情防控工作的部署和要求,经济管理学院党政班子高度重视,专门成立了“经管学院疫情防控工作小组”和“经管学院应急教学实施领导小组”,贯彻执行“停课不停学、停课不停教”的文件精神,抓细落实各项疫情防控工作任务。紧紧围绕疫情防控和线上教学组织,把师生生命安全和身体健康放在第一位的同时,依托MOODLE、腾讯、QQ等各种网络平台开展一系列工作会议和教师培训会议,取得显著效果。


   专人负责实时联系重点疫区师生

按照学校疫情防控指示精神和工作要求,学院成立党政一把手为组长,其他班子成员为副组长的防控工作小组,统一认识,高度重视,指挥协调全院疫情防控工作,严格执行每日一报、“人盯人”、“一对一”、健康打卡等制度。

在辜少强书记和阮院长的严格把关下,凡是学校围绕疫情防控工作的指示文件、部署通知、数据统计汇总要求,学院迅速上传下达,零死角、无缺漏,精准把握全体师生动态,尤其是对重点疫区的师生,保证专人对接、实时联系。此外,学院通过网页通知、公众号发布、QQ和微信推送、朋友圈转发等多种途径宣传防疫知识,帮助师生克服恐慌情绪。这一系列举措不仅是对学校防疫部署的积极配合,也有利于师生充分认识到当前疫情防控情况,坚定信心,共克时艰,充分显示出经管学院强有力的凝聚力、向心力和组织执行能力。


以疫情期间线上教学为契机,加快推进混合式教学模式的改革

疫情防控不能松懈,教学工作同样刻不容缓。为了贯彻学校“停课不停教,停课不停学”原则,多次召开线上远程教学工作会议,研究制定疫情防控期间经管学院应急教学组织方案,以确保新学期教学工作能够顺利开展。

210日,学院用QQ会议召开党政联席扩大会议,特别邀请远程教学专家周凌教授参加会议,讨论制定应急疫情高职教学实施方案,提出线上远程教学方案的具体实施办法;23日下午用腾讯会议召开全体教师大会,部署开学工作事宜,特别安排理工学院线上教学的组织实施。会上,阮银兰院长强调,新学期开始,学院领导、行政管理人员、专业负责人要各司其职,勇于担当;各位任课教师要兢兢业业,以团队合作方式推进线上教学工作,充分发挥师资和教学资源共享的优势,团结协作,打赢疫情期间教学攻坚战,以此为契机进一步推进线上线下混合式教学模式的改革。同时,要求各专业组建课程团队,共同研讨课程方案,协调课程实施。26日上午开展全体教师网络教学培训会议;27日上午开展省级精品课程分享培训会议。此外,学院还组织广大教师积极参加学校举办的关于MOODLE网络平台和雨课堂教学的多场培训。


邀请远程教学大咖,保障线上教学质量

疫情防控期间,学院充分利用“互联网+培训”的模式为广大教师提供优质教学资源,指导远程教学活动,全力保障教师线上培训有序开展,真正实现“停课不停学、培训不延期、效果不打折”。从而保障线上教学的质量。

学院邀请全国优秀教师,有丰富远程教学经验的周凌教授以“混合教学的线上组织” 、“跨平台融合教学”为题进行专题培训,现场演示如何开展跨平台融合教学,分享课件设计的注意事项,重点介绍省级精品课程的内容亮点和设计特色,详细教授教师如何综合运用多平台实施教学过程,帮助提高教师们的网络课程设计素养,创作出更多在线精品课程。

南粤优秀教师、国家开放大学优秀教师、全国教育教学信息化大赛一等奖获得者阮银兰教授,以获奖作品《网络金融教学课例》为例,详细介绍了线上线下混合式教学的总体设计思想和课程组织,阮教授特别强调,如何通过对课程进行精心设计、对课堂教学进行有效组织,如何通过MOODLE以及雨课堂教学平台,将教学内容、教学资源等充分结合起来,从而实现教学的目标,并大大增强课堂的吸引力和互动性。阮教授的讲座使老师们受益匪浅。

广东省教学名师赖文燕教授从课程建设与应用、教学效果、教学效果、获奖情况和推广情况五方面介绍其省级精品课程《经济学基础》,并以《管理基础与实务》课程为切入点,帮助教师了解MOODLE网络课程平台的内容和特色,以及如何使用MOODLE平台开展远程教学。

在新学期的工作中,经管学院一如既往,提高政治站位、主动担当负责、做实做细工作,在坚决狙击疫情的同时做好线上远程教学工作,加快推进混合式教学模式的改革,促使学院的教学水平再上新台阶。

               阮银兰院长在全体教师大会上部署开学工作            

        学院召开党政联席扩大会议

 周凌、阮银兰、赖文燕三位教授给全体教师进行网络培训现场

 教师们培训学习现场